👁️✨ “The Look”: cuando la moda se convierte en lectura política

“The Look”: cuando la moda se convierte en lectura política — Reflexiones desde la mediación, la educación y el feminismo

Crown Publishing vía AP
Tomado de AP

Como mediadora de lectura, bibliotecaria, educadora y activista feminista, pocas cosas me entusiasman tanto como encontrar un libro que revela aquello que durante años se nos enseñó a no mirar. The Look, de Michelle Obama, es uno de esos libros necesarios. Uno que no solo narra, sino que ilumina. Uno que nos invita a leer el mundo con otros ojos.

Michelle Obama, una de las primeras damas más influyentes de la historia contemporánea, nos recuerda que la moda nunca es solo estética. Es narrativa, es discurso, es política. Desde la Casa Blanca hasta sus apariciones públicas más cotidianas, cada pieza de ropa fue —consciente y estratégicamente— una forma de comunicar poder, identidad, resistencia y humanidad.

Ella lo expresa con claridad:

“Ese es el poder sutil de la moda”.

👗 Moda como lectura del mundo

En este libro escrito junto a su estilista Meredith Koop —a quien reconoce con cariño desde las primeras líneas—, Obama afirma que jamás sacrificó su comodidad para encajar en expectativas ajenas. Una declaración simple, pero profundamente política, en un mundo que insiste en que las mujeres debemos doler para ser “correctas”, callar para ser “apropiadas”, ajustar nuestro cuerpo para ser “aceptables”.

Esa negativa a sacrificar la comodidad fue motivo de críticas. Críticas que, como sabemos quienes luchamos por la igualdad de género, pocas veces tienen que ver con el vestido y mucho más con el cuerpo que se atreve a ocupar espacio en sus propios términos.

🎨 Leer la imagen, leer la estructura de poder

El libro también rinde homenaje a Carl Ray, su maquillador, recordándonos que detrás de cada apariencia pública hay un trabajo colectivo, un entramado de decisiones y afectos que también merecen ser visibilizados.

Y aquí, desde mi mirada bibliotecaria y educativa, encuentro algo esencial: The Look nos enseña que todo puede ser leído.

La ropa, los gestos, los silencios, las miradas.

Que la lectura no se limita al libro; es una práctica de interpretación del mundo.

Por eso este libro no es solo sobre moda. Es sobre cómo las mujeres —y en particular las mujeres racializadas— construyen un discurso propio en espacios históricamente diseñados para callarlas.

🌱 Un libro que empodera, incomoda y abre conversación

Para quienes mediamos lectura, este libro es una oportunidad potente para hablar con adolescentes, estudiantes, docentes y comunidades sobre:

• La lectura crítica de imágenes.

• La autonomía del cuerpo femenino.

• Los mensajes implícitos de la moda.

• La intersección entre identidad, género y política.

• La importancia de contar nuestras propias historias.

Michelle Obama demuestra que la moda puede ser un acto de resistencia, una herramienta para narrarse con dignidad frente a la mirada pública, una forma de pedagogía silenciosa que rompe estereotipos sin pronunciar una sola palabra.

📚💜 Por eso, The Look es un libro que debemos leer, conversar y analizar

Porque nos recuerda que cada mujer tiene derecho a elegir cómo aparecer en el mundo.

Y que cuando una mujer decide vestirse para sí misma —y no para cumplir expectativas ajenas— lo que desafía no es el guardarropa, sino la estructura patriarcal que busca moldearla.

Desde la mediación de lectura, este libro es un puente para seguir preguntándonos, dialogando y construyendo miradas más libres y conscientes.

Y desde el feminismo, es un recordatorio hermoso y firme:

la libertad también se lee en lo que decidimos ponernos.

Su nueva era de la moda: Obama, de gira para The Look, vistió de pies a cabeza, directamente desde la pasarela, lo nuevo de Chanel.Credit...Stephen Lovekin/Shutterstock para People Inc.
Tomado de The New York times

📚 Censurar libros… ¿en serio? Un retroceso para la lectura, la educación y la libertad

Como mediadora de lectura, bibliotecaria y educadora, confieso que pocas noticias me han indignado tanto como la reciente multa impuesta por Indecopi a un colegio privado de Lima, tras la denuncia de un grupo de padres de familia que consideró “inadecuados” algunos libros de su biblioteca escolar. ¿El motivo? Esos textos abordan temas como la sexualidad, el consumo de sustancias y otras cuestiones que, aunque sensibles, forman parte de la vida real y del aprendizaje humano.

Pero lo que aquí se ha censurado no son solo libros. Se ha censurado una biblioteca. Se ha censurado un espacio educativo. En suma, se ha puesto en entredicho el corazón mismo del derecho a aprender y a leer libremente.

Proteger a las y los estudiantes no significa ocultarles el mundo, sino ayudarlos a comprenderlo. El papel del educador, del bibliotecario y del mediador de lectura no es blindar la curiosidad, sino acompañarla con criterio, confianza y diálogo. La lectura no adoctrina: libera, amplía la mirada y fortalece el pensamiento crítico.

Si entendemos la biblioteca como ese lugar donde se resguarda el conocimiento, la memoria y la cultura universal, pero también como un espacio de diversidad y reflexión, entonces prohibir libros es negar los pilares de la educación misma.

Y no se trata de títulos cualquiera: entre los libros censurados hay Premios Nobel y autores fundamentales de la literatura universal. Si seguimos esa lógica, ni Caperucita Roja se salvaría.

Lo más preocupante es que esta decisión sienta un precedente peligroso. Indecopi ha actuado como si pudiera determinar qué es o no “apropiado” en materia bibliográfica, ignorando que el ente rector de las bibliotecas en el Perú es la Biblioteca Nacional del Perú (BNP). Esta institución es la llamada a definir los criterios técnicos, éticos y pedagógicos del servicio bibliotecario.

Como profesionales del libro, la lectura y la educación, no podemos permanecer en silencio. La censura no protege: empobrece. Nos arrebata la posibilidad de formar lectores libres, críticos y empáticos. Y eso —en cualquier época— es lo verdaderamente grave.

🔖 Leer es un derecho cultural. Defenderlo es una forma de resistencia.

✨ Beatrix Potter: la mujer que defendió su lugar en la ciencia y en los libros 🐰🌿

Desde que conocí a Beatrix Potter me fascinó. Quizás fue Peter Rabbit (o "Pedro, el conejo") —ese conejo travieso que se escapa al jardín del señor McGregor— me abrió las puertas a su universo. Pero con el tiempo, como educadora y mediadora de lectura, descubrí que su historia personal es tan inspiradora como sus cuentos. Beatrix no solo inventó personajes entrañables: también desafió las normas de su tiempo y reclamó el derecho de las mujeres a crear, investigar y ser escuchadas.

Nacida en una familia victoriana que esperaba de ella una vida doméstica, Beatrix prefirió observar la naturaleza antes que los salones. Dibujaba animales con detalle, coleccionaba insectos y estudiaba hongos con un rigor que asombraba incluso a los científicos. En 1897 presentó una investigación sobre los líquenes —una teoría adelantada a su tiempo— ante la Sociedad Linneana de Londres. Sin embargo, no se le permitió exponer su trabajo porque era mujer.

Y aunque esa puerta se cerró, Beatrix encontró otra: la literatura. En 1902 publicó El cuento de Peter Rabbit, y el éxito fue inmediato. A partir de entonces, sus libros —23 en total— combinaron precisión científica con ternura narrativa. Cada hoja, cada madriguera y cada mirada animal nacían de su observación directa del mundo natural. En ellos, los lectores encontramos más que historias: una invitación a mirar con curiosidad, a respetar la vida, a comprender la naturaleza desde la empatía.

Como bibliotecaria y mediadora de lectura, me maravilla cómo la obra de Beatrix sigue siendo una puerta a la sensibilidad, la igualdad y la educación ambiental. Su legado trasciende las bibliotecas: demuestra que la ciencia, el arte y la literatura no son mundos separados, sino caminos que se cruzan en el deseo de entender y cuidar el entorno.

Al final de su vida, Beatrix utilizó las ganancias de sus libros para comprar tierras en el Distrito de los Lagos, donde promovió la conservación ecológica. Legó más de 4.000 acres al National Trust, asegurando la protección de los hábitats que tanto amó. Décadas después, la misma institución científica que la rechazó reconoció su aporte con una disculpa formal.

Hoy, cuando hablamos de igualdad de oportunidades y del derecho de niñas y mujeres a expresarse en todos los campos —científico, artístico, educativo—, la figura de Beatrix Potter se vuelve más vigente que nunca. 

Ella nos recuerda que leer también es un acto de resistencia, y que cada historia puede abrir caminos donde antes solo había muros.

Dialoguemos:

¿Qué historias te inspiran a desafiar los límites? ¿Qué lecturas te invitan a mirar el mundo con nuevos ojos?

Te leo en los comentarios

Fuente: Basado en archivos del Museo Armitt y el Museo de Historia Natural de Londres. Este contenido es informativo y educativo.

fuente, aquí

The Librarians: cuando defender los libros es defender la libertad 📚🔥

Como bibliotecaria y mediadora de lectura, pocas veces me he sentido tan conmovida al ver un tráiler como el de THE LIBRARIANS, el nuevo documental producido por Sarah Jessica Parker y dirigido por Kim A. Snyder. Una obra que ya es nominada al Oscar® y ganadora del Premio Peabody.

Este documental nos enfrenta a una realidad estremecedora: en Texas, la Lista Krause ha señalado más de 850 libros sobre raza y experiencias LGBTQIA+, desencadenando prohibiciones y censuras en bibliotecas y escuelas de Estados Unidos. Lo que parece una guerra de palabras, en realidad, es una guerra contra la libertad, la memoria y la posibilidad de construir un pensamiento crítico.

Lo que más me sacude es ver a bibliotecarios en el centro de esta batalla. Personas que, pese al acoso, las amenazas e incluso leyes que criminalizan su labor, defienden con coraje el derecho de cada ciudadano a leer libremente. Porque sí: cada libro retirado de un estante es un derecho cercenado, un puente roto hacia la empatía y el conocimiento.

Los símbolos que este documental pone frente a nuestros ojos nos invitan a reflexionar desde cualquier lugar del mundo, también desde nuestras bibliotecas latinoamericanas, donde cada día se lucha por garantizar el acceso a materiales diversos, libres y de calidad.

💬 Te invito a mirar el tráiler y a dejarte interpelar. Porque la defensa de la lectura y los libros no conoce fronteras.

👉 Tráiler oficial: aquí

👉 Página oficial: aquí

📸 Instagram: @thelibrariansfilm

👉 Facebook: https://www.facebook.com/TheLibrariansFilm 

Te invito a dialogar a partir de estas interrogantes:

♦️ ¿Qué significa para ti la libertad de leer en estos tiempos?

♦️¿Has vivido o conocido alguna experiencia de censura o restricción de libros en tu comunidad o biblioteca?

Te leo en los comentarios y dialoguemos.

Jaleo en Red 2025: Una oportunidad única para mediadores de lectura 📚✨

Como mediadores de lectura, docentes y bibliotecarios sabemos que la formación continua es clave para enriquecer nuestra práctica y abrir nuevas posibilidades de encuentro con los lectores. Por eso, resulta una noticia valiosa la convocatoria a Jaleo en Red 2025, un programa de formación virtual y gratuita especializado en libros infantiles, que se desarrollará de octubre a diciembre de 2025.

Este espacio reúne a reconocidos especialistas como Felipe Munita, Gonzalo Orzayún, Ana G. Lartitegui, Sergio Andricaín, Silvia García Esteban, Mar Benegas, Nadia Altamirano y Micaela Chirif, voces imprescindibles en el campo de la mediación, la crítica y la creación literaria infantil. La propuesta no solo brinda aprendizajes teóricos, sino también herramientas prácticas que permiten fortalecer nuestro rol como acompañantes de la lectura y la escritura en diversos contextos educativos y comunitarios.

Un aspecto que merece especial mención es que este año la Red Peruana de Mediadoras y Mediadores de Lectura participa como institución colaboradora, lo que refuerza el compromiso de seguir tejiendo redes de trabajo y cooperación a nivel iberoamericano. 🌎❤️

📖 Jaleo en Red no es solo una capacitación: es una invitación a repensar nuestra mediación, a compartir experiencias y a construir juntos un horizonte lector más inclusivo y enriquecedor.

👉 Más información e inscripciones aquí: Jaleo en Red 2025

Tito Catacora y "Los indomables": cine, memoria e identidad que dialogan con la lectura

Tito Catacora Lope, cineasta puneño nacido en el distrito de Ácora, es una de las voces más potentes del cine andino contemporáneo. Su trayectoria está marcada por un vínculo entrañable con su sobrino, Óscar Catacora, con quien compartió los inicios en los cortometrajes y con quien codirigió Yana Wara. Antes, había debutado en el largometraje como productor de la aclamada Wiñaypacha y más tarde presentó el documental Pakucha.

Con su más reciente película, Los indomables, la leyenda del último inca —que se estrena el 2 de octubre—, Catacora proyecta en la pantalla grande una visión cercana al katarismo y a la memoria de Túpac Katari, recuperando el espíritu de resistencia de los pueblos originarios frente a las heridas de la colonización. 🇵🇪✊🏾

Pero más allá de su labor cinematográfica, es importante subrayar que Tito Catacora es también magíster en educación intercultural y cuenta con estudios de doctorado en educación. Esa doble mirada, entre el arte y la pedagogía, convierte su obra en un puente poderoso: el cine como un texto vivo que puede ser leído, interpretado y dialogado.

Desde la mediación de lectura, su trabajo nos invita a abrir espacios donde los libros y las películas se encuentren: leer la historia desde el cine, leer el cine como si fuera literatura, y permitir que ambas experiencias enriquezcan la comprensión del mundo. Así, Los indomables no solo se convierte en una propuesta cinematográfica, sino también en un recurso educativo y cultural para promover la lectura crítica, la identidad y la memoria colectiva.

Porque leer no es solo abrir un libro: es también mirar una película con ojos atentos, descifrar símbolos y resignificar la historia desde múltiples lenguajes.

Fuente de imagen: aquí

🔰Leer es un derecho: por una cultura viva y participativa

Como mediadora de lectura y activista por los derechos culturales, encuentro en el Plan de Derechos Culturales de España una inspiración poderosa para repensar nuestras propias prácticas y políticas desde América Latina y específicamente en Perú. Este plan no es solo un documento: es una declaración de principios y una hoja de ruta para garantizar que todas las personas puedan vivir, acceder, crear y transformar la cultura en igualdad de condiciones.

El Plan parte de una premisa sencilla pero radical: la cultura es un derecho humano fundamental, no un lujo ni un privilegio. Y en esa cultura, la lectura ocupa un lugar esencial, porque leer es participar, es imaginar futuros, es reconocerse y construir sentido junto con otros. Promover el acceso a la lectura no es solo una tarea educativa: es un acto de justicia social.

Este ambicioso plan recoge 146 medidas concretas, organizadas en cinco horizontes prioritarios que merecen destacarse desde el punto de vista de quienes creemos en la cultura viva comunitaria y en la participación ciudadana activa:

1. Democracia cultural: Porque no basta con consumir cultura; se trata de que todas las personas podamos crearla, cuestionarla y resignificarla. La lectura —especialmente en espacios colectivos como bibliotecas, clubes o plazas— es una de las herramientas más potentes para ejercer esta democracia.

2. Cultura para los retos contemporáneos: En tiempos de crisis climática, desigualdad, violencia o exclusión, la lectura puede ser un refugio, pero también una herramienta crítica para imaginar otras formas de estar en el mundo.

3. Sostenibilidad e independencia del ecosistema cultural: Esto implica fortalecer a las personas y comunidades que sostienen la cultura desde abajo, muchas veces desde la autogestión. Como mediadoras de lectura, tejemos redes con libreros, editores independientes, narradores orales, docentes rurales y urbanos que mantienen vivo el pulso cultural desde lo cotidiano.

4. Derechos culturales como política pública: No basta con buenas intenciones. Necesitamos marcos normativos, financiamiento adecuado y voluntad política que reconozca que leer también es un derecho, como comer, habitar o expresarse.

5. Una administración pública sensible y comprometida: Las bibliotecas públicas, los centros culturales y las escuelas deben dejar de ser espacios periféricos en las políticas de desarrollo. Son núcleos vivos de ciudadanía, participación, memoria e imaginación.

Como activista por la cultura viva comunitaria, saludo esta iniciativa como un modelo replicable que puede guiar otras realidades. En contextos donde la lectura aún es privilegio de pocos, este plan nos recuerda que promover la lectura no es caridad: es justicia. Y que todo niño, toda joven, todo adulto mayor, tiene derecho a acceder a los libros, a la palabra y a la belleza que la cultura ofrece.

Que seamos muchas y muchos quienes sigamos trabajando desde nuestras trincheras lectoras por una democracia cultural plena, en la que la lectura sea un derecho cotidiano, colectivo y transformador.

Conoce más del plan en el siguiente enlace: aquí

🔰Beatrix Potter: una pionera desde el arte, la palabra y la ternura

Celebramos el nacimiento de una mujer clave en la historia de la literatura infantil: Beatrix Potter, nacida un 28 de julio de 1866 en Londres. Escritora, ilustradora, fabulista, amante de la naturaleza y adelantada a su tiempo, Potter no solo dejó huella con sus inolvidables personajes —como Pedro el conejo travieso—, sino que transformó la manera de escribir y publicar para la infancia.

Como educadora y mediadora de lectura, reconozco en su obra una profunda comprensión del mundo emocional y sensorial de niñas y niños. Beatrix no escribía desde el adultocentrismo, sino desde la empatía con la niñez: su narrativa respeta la inteligencia infantil, la imaginación, el juego y el asombro. Como bibliotecaria, valoro especialmente su apuesta por un formato de libro accesible: pequeño, manejable para manos pequeñas, con textos breves y abundantes ilustraciones, lo que facilitó la apropiación temprana del objeto libro como parte del universo cotidiano de las infancias.

Entre sus títulos más emblemáticos destacan:

• "Pedro, el conejo travieso" (The Tale of Peter Rabbit, 1902) 🐰

• "Ardilla Nogalina" (The Tale of Squirrel Nutkin, 1903) 🐿️

• "El conejito Benjamín", "La oca Carlota" 🦆, "El gato Tomás" 🐱, entre muchos otros.

Cada historia de Potter nos invita a mirar la vida natural con respeto y curiosidad. En tiempos donde el ritmo acelerado del mundo digital muchas veces margina el vínculo con la naturaleza, su obra cobra una nueva vigencia: acerca a los niños a los animales, los ecosistemas, la ternura y la ética del cuidado.

Como mediadora de lectura, recomiendo volver a Potter no solo por el valor literario de sus cuentos, sino también por la riqueza de sus ilustraciones, su lenguaje afectivo y sus narrativas llenas de humor y aprendizaje sutil. Ella nos recuerda que la literatura infantil no es menor, ni simple: es un universo lleno de posibilidades para formar lectores sensibles, creativos y críticos.

Celebrar a Beatrix Potter hoy es también reafirmar nuestro compromiso con una literatura infantil de calidad, que ponga en el centro los intereses, derechos y emociones de la niñez.

Y tú ¿Cuáles de los libros de Beatrix Potter has leído o te gusta más?. Te leo en los comentarios.

🔰 Igualdad de género en la infancia: cuentos que transforman🌈

Navegando por recursos que puedan enriquecer nuestro trabajo educativo y de mediación, encontré una web que quiero compartir con ustedes. Se trata de un proyecto que utiliza cuentos ilustrados para fomentar la igualdad de género desde la infancia, una propuesta que me pareció valiosa y muy necesaria en el contexto actual. A continuación, les presento un breve repaso del sitio, sus objetivos, los contenidos más destacados y algunas reflexiones personales sobre su aporte a la formación lectora con enfoque de género.

Cuentos para la Igualdad de Género: una biblioteca digital para transformar imaginarios desde la infancia 

Como mediadora de lectura, bibliotecaria y educadora comprometida con la formación en valores, celebro el espacio virtual www.cuentosparalaigualdaddegenero.com, una iniciativa que promueve la igualdad de género a través de la literatura infantil. Esta plataforma ofrece una colección de cuentos originales, gratuitos y bellamente ilustrados, que nos invitan a cuestionar estereotipos, ampliar horizontes y educar en equidad desde los primeros años.

🧩 Objetivos del sitio

El proyecto tiene como propósito principal sensibilizar y educar a niñas, niños y adolescentes —así como a sus familias y docentes— sobre la igualdad de género y la corresponsabilidad, con recursos lúdicos y pedagógicos que parten de narraciones accesibles y cercanas. La web también se presenta como un apoyo al trabajo en aula y en espacios de mediación cultural o comunitaria.

📚 ¿Qué podemos encontrar?

El sitio ofrece un total de 10 cuentos digitales, todos disponibles en formato PDF, acompañados de atractivas ilustraciones a todo color, además de guías didácticas para profundizar en cada lectura. Los temas que se abordan incluyen:

• la corresponsabilidad en las tareas del hogar,

• el respeto por los gustos e identidades,

• la libertad de elegir juegos, roles y formas de expresarse,

• el empoderamiento de las niñas,

• la amistad, la diversidad y el trabajo en equipo.

🌟 Cuentos destacados

Algunos títulos que recomiendo especialmente por su potencia simbólica y narrativa son:

• “El Cortometraje": visibiliza a mujeres que desafían los estereotipos mediáticos.

• “Las Primeras Olimpiadas: demuestra que el deporte impulsa la igualdad”: un cuento que promueve el reparto justo de las tareas domésticas.

• “La Profesión Mamá": aborda la corresponsabilidad en las tareas domésticas.ç

• “Un lugar para todos”: una historia que habla de inclusión y diversidad con un enfoque cálido y empático.

• “El Picnic”: reflexiona sobre el potencial único de cada persona.

Todos los cuentos están ilustrados con sensibilidad y colorido, haciendo de la experiencia de lectura un momento de descubrimiento, belleza y diálogo.

Estos cuentos evidencian que la literatura infantil no solo entretiene, sino que educa en valores transformadores. Publicaciones como esta refuerzan la convicción de que la mediación lectora es clave para desarrollar una conciencia social más justa.

🎒 Una herramienta para docentes y mediadores

Estos materiales son ideales para ser utilizados en bibliotecas escolares, clubes de lectura, talleres familiares y sesiones de tutoría o formación ciudadana. Invitan a conversar, a preguntar, a imaginar otros mundos posibles donde la igualdad no sea solo un deseo, sino una práctica cotidiana.

Como educadora formada también desde la mediación crítica, creo que este tipo de recursos no solo enriquecen el repertorio lector, sino que nos dan pistas para seguir construyendo desde la lectura un camino hacia la justicia social y el respeto por la diferencia. Les invito a explorar esta biblioteca digital y a compartirla: porque cada cuento puede ser una semilla para el cambio. 

¿Has trabajado con cuentos de igualdad de género en tu espacio educativo o comunitario? ¡Cuéntanos tu experiencia y recomendaciones! 

🔰Stephen King: Un viaje literario a través del terror y la imaginación 🎃

Stephen King es uno de los escritores más influyentes del siglo XX y XXI, un maestro del terror que ha dejado una huella imborrable en la literatura contemporánea. Su obra no solo ha redefinido el género del horror, sino que también ha explorado la fantasía, la ciencia ficción y el thriller psicológico con una maestría inigualable. Para mediadores de lectura, docentes y amantes de la literatura, conocer su producción en orden cronológico permite comprender su evolución como narrador y la manera en que sus historias han impactado a generaciones de lectores.

Desde su debut con Carrie en 1974, King ha construido un universo narrativo interconectado, en el que personajes, lugares y referencias a obras anteriores se entrelazan de forma magistral. Sus novelas no solo generan miedo, sino que también exploran los miedos más profundos de la sociedad: la soledad, la pérdida, la violencia y el poder del destino.

En la siguiente lista, recorremos la cronología de sus libros, destacando algunas de sus obras más emblemáticas:

📌1.- Carrie (1974)

La historia de una adolescente que es constantemente acosada por sus compañeros de instituto y por su obsesiva madre religiosa, a la que las horribles circunstancias la llevan a despertar un increíble poder.

📌2.- El misterio de Salem´s Slot (1975)

Esta es una de las pocas veces que Stephen King escribió una novela de vampiros, y el resultado fue increíble.

📌3.- El resplandor (1977)

Poco hay que decir sobre este famoso libro, es la historia de una familia que se queda atrapada en un hotel embrujado y viven el peor de los horrores.

📌4.- Rabia (1977)

Un libro muy polémico, el mismo Stephen King pidió que dejara de publicarse luego de que unos adolescentes confesaran haberse inspirado en el para asesinar a sus compañeros de instituto. Este libro se publicó bajo el seudónimo de Richard Bachman.

📌5.- El umbral de la noche (1978)

Fue la primera compilación de relatos del autor, en ella se encuentran varios relatos que incluso tienen adaptación a la pantalla grande.

📌6.- Apocalipsis (1978)

Este libro nos lleva a un futuro en que la humanidad intenta sobrevivir a un virus que ha destruido el planeta. Cuenta con la aparición de uno de los personajes que mas adelante saldrá en algunos otros de sus libros: Randall Flagg.

📌7.- La larga marcha (1979)

Esta novela se escribió antes que Carrie, pero fue publicada años después bajo el seudónimo de Richard Bachman. Es una distopia.

📌8.- La zona muerta (1978)

Cuenta la historia de un chico que tras sufrir un accidente adquiere la habilidad de ver el futuro.

📌9.- Ojos de fuego (1980)

Es una especie de secuela de Carie, cuenta la historia de una niña que adquiere la habilidad de la piroquinesis.

📌10.- Carretera maldita (1981)

Un hombre sufre la perdida de su hijo y esposa, mientras, su casa será demolida para construir una carretera. Todo esto lo llevara a la locura.

📌11.- Danza macabra (1981)

Es un ensayo sobre el genero del terror. Actualmente es muy difícil de conseguir.

📌12.- Cujo (1981)

La historia de un perro que contrae la rabia después de haber sido mordido por un murciélago. King dice no recordar haber escrito este libro.

📌13.- El fugitivo (1982)

La sociedad esta enferma de televisión, y en este libro se cuenta a que grado se llega cuando padeces esta enfermedad. Este libro fue escrito bajo su seudónimo.

📌14.- La torre oscura: el pistolero (1982)

Primer libro de la saga la torre oscura.

📌15.- Las cuatro estaciones (1982)

Dividido en 2 volúmenes: Primavera y verano, otoño e invierno. Es una colección de novelas cortas, varias de ellas adaptadas a la pantalla grande.

📌16.- Christine (1983)

Historia sobre un coche embrujado.

📌17.- El ciclo del hombre lobo (1983)

Como su nombre lo indica es la historia de un ¿hombre lobo. El mismo Stephen King cataloga este libro como una de sus peores obras.

📌18.- Cementerio de animales (1983)

Uno de los libros mas famosos de King, cuenta la historia de un cementerio maldito donde los animales vuelven a la vida en una versión terrorífica.

📌19.- Los ojos del dragón (1984)

Uno de los pocos libros de fantasía escritos por el maestro del terror.

📌20.- El talismán (1984)

Otra historia de fantasía co escrita con Peter Straub.

📌21.- Maleficio (1984)

Narra la historia de un presuntuoso abogado reducido a nada gracias a una maldición gitana.

📌22.- Skeleton Crew (1985)

Es la segunda antología publicada por King, ha sido publicada bajo diferentes nombres. Contiene relatos y varios poemas.

En español la obra se dividió en los siguientes libros:

La Niebla.

La Expedición.

Historias Fantásticas.

Dos historias para no dormir

📌23.- It (1986)

Otra de las obras más emblemáticas del autor, no hay lector que no haya oído hablar de este libro al menos una vez en su vida.

📌24.- La torre oscura: la llegada de los 3 (1987)

Segunda parte de la saga de la torre oscura.

📌25.- Misery (1987)

Un famoso escritor es secuestrado por su loca fan #1… vivirá un infierno.

📌26.- Los TommyKnockers (1987)

Un extraño objeto enterrado ejerce una siniestra fuerza sobre los habitantes de un pequeño pueblo.

📌27.- La mitad oscura (1987)

La historia de un escritor alcohólico y drogadicto que esconde un gran secreto.

📌28.- Las cuatro después de media noche (1990)

Se trata de una recopilación de 4 novelas cortas:

Los lagolieros

Ventana secreta

Jardín secreto

El perro de la polaroid y el policía de la biblioteca.

📌29.- La torre oscura: Las tierras baldías (1991)

Tercera parte de la saga la torre oscura.

📌30.- La tienda (de los deseos malignos) (1991)

Este libro es según King el final de una trilogía compuesta por el libro la mitad oscura y el relato el perro de la polaroid.

📌31.- El juego de Gerald (1992)

Narra el trágico desenlace de un juego sexual iniciado por un matrimonio.

📌32.- Dolores Clairborne (1992)

Narra la historia de una mujer maltratada por su esposa y jefa.

📌33.- Pesadillas y alucinaciones (1993)

Es una antología de relatos, algunos de ellos llevados a la pantalla grande.

📌34.- Insomnia (1994)

La historia cuenta la vida de un hombre que padece insomnio y comienza a ver el aura de las personas.

📌35.- El retrato de Rose Madder (1995)

Relata la historia de una mujer que huye de los maltratos de su marido.

📌36.- La milla verde (1996)

En mi opinión una de sus mejores obras y con una excelente adaptación a la pantalla grande. Cuenta la historia de un hombre acusado del asesinato de 2 gemelas.

📌37.- Desesperación (1996)

Cuenta la historia de un policía poseído por un misterioso ser.

📌38.- Posesión (1996)

Otro de los libros escritos bajo el seudónimo de Richard Bachman. Es una versión de desesperación, pero contada desde otra perspectiva.

📌39.- La torre oscura: Mago y cristal (1997)

Cuarta parte de la saga de la torre oscura.

📌40.- Un saco de huesos (1998)

Una historia de fantasmas que trae consigo la aparición de varios personajes de sus otros libros.

📌41.- La chica que amaba a Tom Gordon (1999)

Cuenta la historia de una chica que intenta sobrevivir al bosque con la ayuda de grabaciones de partidos de su ídolo Tom Gordon.

📌42.- Corazones en la Atlántida (1999)

Es una compilación de 5 relatos cortos.

📌43 .-La tormenta del siglo (1999)

Mientras una tormenta se desata, los secretos de los habitantes de un pequeño pueblo se van revelando y muertes comienzan a suceder.

📌44.- Mientras escribo (2000)

Un libro básicamente hecho para ayudar e impulsar a todo aquel que desee ser escritor. Se clasifica como un ensayo sobre lectura.

📌45.- El cazador de sueños (2001)

Un libro de ciencia ficción, de los muchos que tienen como escenario al pueblo de Derry.

📌46.- Casa negra (2001)

Co escrita por Peter Straub, es una continuación del libro El talismán.

📌47.- Todo es eventual (2001)

Una nueva antología de relatos, que incluye algunos llevados a la pantalla grande.

📌48.- Buick 8 (2002)

Otra historia sobre un coche maldito. Este libro trae de vuelta personajes y situaciones de libros escritos por King en el pasado.

📌49.- La torre oscura: los lobos del calla (2003)

Quinto libro de la conocida saga.

📌50.- La torre oscura: La canción de Susannah (2004)

Sexta novela de la saga. En este libro King hace un cameo de sí mismo.

📌51.- La torre oscura: La torre oscura (2004)

Séptima novela de la saga.

📌52.- Colorado Kid (2005)

Novela de misterio centrada en los intentos por reconocer un cuerpo aparecido en la isla frente a las costas de Maine.

📌53.- Cell (2006)

Personalmente uno de mis libros favoritos de King. Relata el apocalipsis zombi desatado por una señal en los celulares de las personas. Cuenta con adaptación a la pantalla grande.

📌54.- La historia de Lisey (2006)

 Cuenta la historia de la viuda de un famoso escritor y los demonios a los que debe hacer frente tras su muerte.

📌55.- Blaze (2007)

Ultimo libro escrito bajo el seudónimo de Richard Bachman. Esta novela fue escrita antes que Carry, pero las editoriales la rechazaron.

📌56.- Dumma Key (2008)

Cuenta la historia de un millonario que tras sufrir un grave accidente decide mudarse a Dumma Key, lugar donde encontrara la inspiración para pintar unas peculiares obras.

📌57.- Después del anochecer (2008)

Es una colección de relatos, la gran mayoría de ellos escritos después del accidente de coche que sufrió King.

📌58.- La cúpula (2009)

Cuenta la historia de una ciudad que misteriosamente queda aislada del resto del mundo por una extraña cúpula, nada puede entrar ni salir.

📌59.- Blockade Billy (2010)

Nuevamente un libro de relatos. En este se compilan dos increíbles historias cortas.

📌60.- Todo oscuro, sin estrellas (2010)

Es una colección de cuatro novelas cortas, una de ellas llevada a la pantalla chica por Netflix.

📌61.- 11/22/63 (2011)

Cuenta la historia de un viajero en el tiempo que pretende evitar el asesinato del presidente Kennedy.

📌62.- La torre oscura: el viento en la cerradura (2012)

Octava parte de la saga, pero ubicada entre el libro 3 y 4.

📌63.- Joyland (2013)

Este libro cuenta la historia de Devid Jones y sus vivencias en el parque Joyland. Este es un libro de misterio.

📌64.- Doctor Sueño (2013)

Secuela de el aclamado libro “el resplandor” este libro cuenta que fue de Danny después de los acontecimientos ocurridos en el hotel overlook.

📌65.- Mr. Mercedes (2014)

Primer libro de la trilogía del agente Hodges. Se trata de una novela negra.

📌66.- Revival (2014)

La fascinación por los experimentos con electricidad unirá la vida de 2 personas. Este libro tiene uno de los finales mas aterradores en la carrera de Stephen King.

📌67.- Quien pierde paga (2015)

Segunda parte de la trilogía del agente Hodges

📌68.- El bazar de los malos sueños (2015)

Es una nueva colección de relatos cortos. Este libro gano dos importantes premios a la literatura.

📌69.- Fin de guardia (2016)

Final de la trilogía del agente Hodges.

📌70.- La caja de botones de Gwendy (2017)

Gwendy Paterson es una niña de 12 años que se encuentra con un hombre con un extraño sombrero, años después ese momento aun le causara pesadillas.

📌71.- Bellas durmientes (2017)

Novela escrita en conjunto con su hijo Owen King. Una extraña enfermedad pone a dormir a las mujeres de todo el mundo, si intentas despertarlas te encontraras con criaturas furiosas.

📌72.- El visitante (2018)

Cuenta la historia de un jugador de baseball acusado de asesinar a una niña. Esta historia contiene elementos de la trilogía de Hodges y la torre oscura.

📌73.- Elevation (2018)

Según el propio Stephen King este libro es una especie de segunda parte de la caja de botones de Gwendy. Cuenta la historia de un hombre que pierde peso de manera terrorífica.

📌74.- El instituto (2019)

Un grupo de niños son secuestrados y encerrados en “el instituto” todos ellos poseen habilidades especiales.

📌75.- Después (2021)

El libro trata de Jamie Conklin, el hijo de una madre soltera con necesidades, quiere tener una infancia normal.

📌77.- Billy Summer (2021)

Billy Summers es un asesino a sueldo y el mejor en lo suyo, pero tiene una norma: solo acepta un encargo si su objetivo es realmente mala persona.

📌78.-  Gwendy’s Final Task (con Richard Chizmar) (2022)

📌79.- Cuentos de hadas (Fairy Tale) (2022)

📌80 .- Rattlesnakes (2022)

A lo largo de los años, King ha perfeccionado su estilo, explorando nuevas narrativas y géneros sin perder su esencia. Su legado trasciende el horror: es un contador de historias nato, con una capacidad única para construir personajes inolvidables y tramas absorbentes.

Para quienes deseen acercar su obra a nuevos lectores, la clave está en seleccionar el libro adecuado según sus intereses y nivel de lectura. 

📚✨¿Cuál fue el primer libro de King que leíste? 

📚✨¿Cuál recomendaría a quienes se inician en su mundo? ¡Déjame tus comentarios y sigamos compartiendo historias! 

🔰Coquito: el libro que nos enseñó a leer... ¡llega al cine!

Como educadora que aprendió a leer con "Coquito" y ahora como mediadora de lectura, me emociona compartir la próxima publicación de este emblemático libro. "Coquito", creado en 1955 por el maestro peruano Everardo Zapata Santillana, ha sido fundamental en la alfabetización de generaciones de niños en Perú y América Latina. 

Este método, que combina imágenes y palabras de manera didáctica, facilita el aprendizaje de la lectura y escritura de forma amena y efectiva. La reedición de "Coquito" no solo evoca nostalgia, sino que también ofrece valiosas oportunidades para la mediación lectora, permitiendo conectar a los niños con materiales que han demostrado su eficacia a lo largo del tiempo. 

Para conocer más sobre la historia y el impacto de "Coquito", les invito a ver el siguiente video:

Y próximamente Coquito: La Película. Solo en cines

📚 Bibliotecas escolares en Perú: una realidad preocupante

En el Perú, la situación de las bibliotecas escolares es alarmante. Según el Censo Educativo de 2024, solo el 8% de las escuelas públicas cuentan con una biblioteca, y en el sector privado, la cifra es aún más baja, con menos del 1% de colegios que disponen de este espacio fundamental para el aprendizaje. ​

Esta carencia impacta directamente en el desarrollo de la comprensión lectora de los estudiantes. En 2024, se registró un retroceso en los niveles de comprensión lectora en cuarto y sexto de primaria, una situación que se agrava por el cierre de bibliotecas municipales y la precariedad de los espacios de lectura en los colegios. ​

Frente a esta realidad, muchos docentes han optado por improvisar iniciativas con libros donados para fomentar la lectura entre sus alumnos. Sin embargo, estas acciones, aunque loables, no son suficientes para cubrir la necesidad de espacios adecuados y recursos bibliográficos que promuevan el hábito lector desde temprana edad. 

Es urgente que las autoridades educativas y la sociedad en general reconozcan la importancia de las bibliotecas escolares como herramientas esenciales para el desarrollo educativo y cultural de los estudiantes. Invertir en la creación y mantenimiento de bibliotecas en los colegios es una inversión en el futuro del país.

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📖 Lee el artículo completo aquí:

👉 Bibliotecas en extinción: solo el 8% de colegios públicos tienen espacios de lectura

Río de Janeiro: Capital Mundial del Libro 2025

 La Directora General de la UNESCO, Audrey Azoulay, ha decidido designar a Río de Janeiro (Brasil) como la Capital Mundial del Libro para el año 2025.

La UNESCO y el Comité Consultivo de la Capital Mundial del Libro elogiaron la demostración de Río de Janeiro en cuanto a la importancia de su patrimonio literario, respaldada por una visión sólida y un plan de acción bien definido para fomentar la literatura, la edición sostenible y la promoción de la lectura entre los jóvenes, aprovechando las tecnologías digitales. Este acontecimiento marca un hito histórico, ya que es la primera vez que una ciudad de habla portuguesa es seleccionada como Capital Mundial del Libro.

En línea con las prioridades establecidas en la Carta de la Capital Mundial del Libro, el proyecto de Río de Janeiro está diseñado para tener un impacto positivo en la sociedad, como, por ejemplo, a través de la promoción de la alfabetización, la educación y la lucha contra la pobreza, además de contribuir de manera sostenible a los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas.

Las festividades comenzarán el 23 de abril de 2025, coincidiendo con el Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor. 

Image: World Book Capital Rio