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lunes, 3 de abril de 2023

Conceptos clave de la Gestión Cultural. Enfoques desde Latinoamérica

Esta obra tiene como objetivo brindar un primer acercamiento al lenguaje de la gestión cultural, en el intento de poner en palabras, de realizar una reflexión sobre el lenguaje, de lo que se hace y se piensa desde diversos lugares de nuestras múltiples y extensas realidades que nos caracterizan. Como tal, estos conceptos están abiertos y en movimiento, y a partir de ello se pueden armar y desarmar, construir y deconstruir, diversos enfoques y tendencias que buscan dar sentido a una gestión cultural latinoamericana que se encuentra en la búsqueda de sí misma".

El presente volumen, que presentamos a ustedes, reúne quince artículos que, a su vez, trabajan quince categorías propias del hacer de la gestión cultural en Nuestramérica. Para realizarlo, convocamos a un diverso grupo de gestores y gestoras culturales, académicas/os, investigadoras/es y extensionistas de Argentina, Brasil, Colombia, Chile y México para que, desde su pensar, su sentir y su hacer, co-construyeramos esta obra que
le presentamos. 
Sin embargo, no fue pensado como una obra única sino como la primera parte de un trabajo mayor: en paralelo, José Luis Mariscal Orozco (México) y Úrsula Rucker (Argentina) trabajan en la coordinación y compilación de un segundo volumen que, a su vez, complementa este trabajo con un número similar de autoras/es y categorías a pensar y debatir.

viernes, 3 de enero de 2020

Surgimiento del libro infantil en Latinoamérica

La Colección Alas de Colibrí se engalana con esta segunda entrega, invitando a la destacada autora Ana María Machado. Presentamos en esta nueva edición dos conferencias basadas en
el surgimiento del libro infantil en Latinoamérica, su impacto en las producciones actuales y una contundente reflexión sobre la lectura como eje central de la educación y el ejercicio de la ciudadanía. 
Machado nos deleita con profundas reflexiones sobre el rol del Estado en la formación de ciudadanos con igualdad de oportunidades, enraizadas en la lectura y el diálogo. A lo largo de este texto resulta inevitable pensar en las antiguas premisas de la civilización occidental: igualdad, libertad y fraternidad, ¿o acaso no es eso la lectura, un acto revolucionario?