lunes, 26 de octubre de 2026

📚 Una biblioteca para descubrir el universo creativo de Fernando de Szyszlo

Más de 6000 libros, múltiples disciplinas y un legado artístico que ahora puede explorarse desde la lectura. La Biblioteca Fernando de Szyszlo abre sus puertas en el Museo Metropolitano de Lima como un nuevo espacio cultural para acercarnos al pensamiento, las influencias y los intereses intelectuales de uno de los grandes referentes del arte contemporáneo peruano.

Hay bibliotecas que nos permiten conocer a un autor más allá de sus obras. Sus estanterías, los libros que eligió conservar y los temas que despertaron su curiosidad pueden ofrecernos pistas sobre su manera de mirar el mundo. Ese es uno de los atractivos de la nueva Biblioteca Fernando de Szyszlo, que reúne la colección personal de más de 6000 libros que pertenecieron al artista peruano Fernando de Szyszlo Valdelomar (1925-2017).

Desde este lunes 26 de octubre, el público podrá visitar gratuitamente este espacio ubicado en el cuarto piso del Museo Metropolitano de Lima. La colección, donada por la familia del artista y aceptada por la Municipalidad Metropolitana de Lima, constituye una oportunidad para descubrir las lecturas, referencias y afinidades culturales que acompañaron su trayectoria.

Una biblioteca especializada: arte, literatura y pensamiento

La riqueza de esta biblioteca se encuentra, precisamente, en la diversidad de su colección. Sus libros abarcan literatura, historia, ciencias sociales, filosofía, cine y arte. En sus estanterías encontramos nombres fundamentales de la literatura universal y latinoamericana, como Marcel Proust, Octavio Paz, Jorge Luis Borges, César Vallejo, André Malraux, Paul Valéry, Jean-Paul Sartre, Mario Vargas Llosa y Albert Camus.

También forman parte de este fondo bibliográfico publicaciones sobre historia del arte, arte precolombino, pintura y escultura, además de biografías y estudios dedicados a creadores y pensadores como Pablo Picasso, Ingmar Bergman y Franz Kafka, entre otras figuras.

Esta diversidad nos recuerda que el arte no se construye de manera aislada. Detrás de una obra puede haber lecturas, preguntas, encuentros con otras disciplinas, exploraciones estéticas y diálogos con creadores de distintas épocas y geografías. Acercarnos a una biblioteca personal como esta permite reconocer, al menos parcialmente, ese entramado de referencias que nutre la imaginación y el pensamiento artístico.

Entre sus ejemplares también se conservan libros dedicados a Szyszlo por otros autores, incluido su amigo Mario Vargas Llosa. Estos volúmenes añaden una dimensión personal e histórica a la colección, pues permiten apreciar los vínculos que el artista mantuvo con otras figuras del ámbito cultural.

Preservar los libros es también preservar la memoria

Una colección personal no es solamente un conjunto de publicaciones reunidas a lo largo de los años. Es también una huella de los intereses de quien las seleccionó. Por eso, preservar una biblioteca de estas características significa resguardar una parte del patrimonio bibliográfico y contribuir a que las futuras generaciones puedan acercarse a ella.

Para albergar los libros, la Gerencia de Cultura de la Municipalidad Metropolitana de Lima acondicionó un espacio de más de 200 metros cuadrados, con trabajos de organización y restauración de ejemplares, incorporación de nuevo mobiliario y recuperación de elementos existentes. La intención ha sido preservar la colección y recrear, en la medida de lo posible, la atmósfera de la biblioteca personal del pintor.

Una nueva oportunidad para acercarnos al arte

La apertura de la Biblioteca Fernando de Szyszlo representa un aporte a la vida cultural de Lima y amplía las posibilidades de acercamiento al arte desde los libros. Para estudiantes, investigadores, artistas, lectores curiosos y amantes de la cultura, este espacio puede convertirse en una oportunidad para explorar distintas disciplinas, establecer conexiones inesperadas y descubrir nuevas rutas de lectura.

Como educadora, mediadora de lectura y bibliotecaria, considero valioso que se generen espacios donde los libros permitan aproximarnos a la creación artística desde diversas perspectivas. Una biblioteca especializada puede despertar preguntas, ampliar nuestros referentes culturales y ayudarnos a comprender que leer también es una forma de mirar, interpretar y habitar el mundo.

La inauguración de este espacio, realizada el viernes 23 de octubre por el alcalde de Lima, Renzo Reggiardo, junto con representantes de la gestión cultural municipal y la familia del artista, pone en circulación pública una colección que hasta ahora pertenecía al ámbito personal de Szyszlo. Más allá del acto inaugural, lo importante es que estos libros puedan encontrar nuevos lectores y contribuir a mantener vivo el diálogo entre arte, pensamiento y sociedad.

Datos para la visita

  • Lugar: Biblioteca Fernando de Szyszlo, cuarto piso del Museo Metropolitano de Lima.

  • Dirección: avenida 28 de Julio s/n, cuadra 8, Lima.

  • Horario: lunes a viernes, de 9:00 a.m. a 6:00 p.m.

  • Ingreso: gratuito.

  • Apertura al público: lunes 26 de octubre de 2026.

Una biblioteca especializada es una invitación a explorar la colección de Fernando de Szyszlo nos ofrece esa posibilidad: acercarnos a un artista a través de las lecturas que formaron parte de su mundo y reconocer el valor de conservar y compartir nuestro patrimonio bibliográfico.

Texto elaborado en base a: Nota de prensa

Y tú, ¿visitarías una biblioteca para conocer las lecturas e influencias de un artista? ¿Qué libro te gustaría encontrar en la colección personal de Fernando de Szyszlo?

Foto tomada de RPP

lunes, 7 de septiembre de 2026

📖 "The Librarians" ganó un Emmy!!!!

"The Librarians": un reconocimiento a quienes defienden el derecho a leer

The Librarians*, documental dirigido por Kim A. Snyder, ha sido reconocido con un Premio Emmy® en la categoría de Cine Documental, un logro que pone nuevamente en el centro la labor de quienes trabajan para proteger el acceso a los libros y la libertad de lectura.

Como educadora y mediadora de lectura, este reconocimiento tiene un gran significado. Porque una biblioteca no es únicamente un lugar donde encontramos libros: es un espacio de acceso al conocimiento, de encuentro con diversas voces, de construcción de pensamiento crítico y de participación ciudadana. Por esto, cuando quienes trabajan (trabajamos) en estos espacios enfrentan presiones, amenazas o intentos de restringir el acceso a determinadas publicaciones, esta situación se convierte en un debate de cuestión educativa y cultural.

En ese contexto, el documental muestra precisamente las tensiones que atraviesan bibliotecas y comunidades frente a los procesos de censura de libros en Estados Unidos. Su reconocimiento adquiere relevancia porque contribuye a visibilizar una tarea que muchas veces permanece silenciosa: la de bibliotecarias, bibliotecarios, docentes, familias y comunidades que defienden la posibilidad de que cada lector pueda acercarse a diferentes historias, ideas y experiencias.

Desde la mediación de lectura, sabemos que leer también significa encontrarnos con aquello que nos resulta diferente, incómodo o desconocido. La formación de lectores no consiste únicamente en recomendar textos que confirmen nuestras propias ideas, sino en acompañar a niñas, niños, adolescentes y adultos para que desarrollen herramientas que les permitan interpretar, cuestionar, dialogar y construir sus propios criterios.

El Emmy otorgado a "The Librarians" representa, más que un reconocimiento a su producción cinematográfica. Es una oportunidad para volver nuestra mirada hacia quienes, desde las bibliotecas y otros espacios culturales, sostienen cotidianamente el derecho a leer y a acceder a una diversidad de voces.

Como bibliotecaria, educadora y mediadora de lectura, celebro este reconocimiento porque nos recuerda que en cada libro, somos los bibliotecarios los encargados de garantizar que la biblioteca siga siendo un espacio abierto al conocimiento, al diálogo y a la diversidad.

Texto basado en la publicación de facebook de The Librarians



miércoles, 8 de julio de 2026

⚽ Gol de Haaland a la memoria 📚

Mientras el mundo comenta los goles y récords del Mundial 2026, una noticia me llevó a reflexionar desde mi mirada de bibliotecaria, gestora cultural y mediadora de lectura.

El futbolista noruego Erling Haaland y su padre adquirieron en una subasta la edición de 1594 de la Heimskringla, la legendaria Saga de los Reyes escrita por Snorri Sturluson. No se trata de cualquier libro: es la primera historia impresa sobre los orígenes de Noruega y el único ejemplar sobreviviente de esa edición que permanecía en manos privadas.

Fuente: BBC


Pero lo más significativo no es el valor económico de la adquisición ni el récord alcanzado por su compra. Lo verdaderamente inspirador es que Haaland decidió donarlo a la biblioteca pública de Bryne, el pueblo donde creció, para que todas las personas puedan acceder a esta obra y reconocerse en la historia de su país.

Su gesto nos recuerda algo fundamental: las bibliotecas son mucho más que edificios o depósitos de libros. Son espacios donde se preserva la memoria colectiva, se fortalece la identidad cultural y se construyen vínculos entre el pasado y las nuevas generaciones.

Como mediadora de lectura, me conmueve especialmente que esta iniciativa se complemente con un concurso de lectura escolar que premiará a quienes más lean. El mensaje es poderoso: el acceso a los libros y la formación de lectores también pueden ser motivo de celebración, orgullo y encuentro.

En tiempos en que necesitamos referentes que inspiren, esta historia nos invita a recordar que la cultura y la lectura también transforman vidas. Porque hay triunfos que se miden en goles, pero otros se miden en la capacidad de abrir un libro, compartirlo con los demás y mantener viva la memoria de un pueblo.

A veces, el mejor gol se anota en una biblioteca.

Te invitamos a conversar:

1. Si tuvieras la oportunidad de preservar un libro, manuscrito o documento para las futuras generaciones, ¿Cuál elegirías y por qué?

2. ¿Qué recuerdos, aprendizajes o descubrimientos significativos te ha regalado una biblioteca a lo largo de tu vida?

Fuente: Facebook

viernes, 29 de mayo de 2026

Jornadas de Mediación de Lectura en la FIL Lima 2026

La Feria Internacional del Libro de Lima en su edición 30°, inicia una nueva etapa en su historia al desarrollarse en un renovado espacio de encuentro, como es el Centro de Exposiciones Jockey, Santiago de Surco, que reunirá a lectores, autores, editoriales y agentes culturales. Junto con la programación literaria y cultural, la FIL Lima 2026 presenta una propuesta especialmente valiosa para quienes trabajamos en el ámbito de la formación lectora: las Jornadas de Mediación de Lectura, organizadas por el Ministerio de Cultura y la Casa de la Literatura Peruana.

Estas jornadas, que se realizarán los días lunes 3, martes 4 y miércoles 5 de agosto, constituyen un espacio de formación, actualización e intercambio de experiencias dirigido a mediadores de lectura, bibliotecarios, docentes, gestores culturales, estudiantes y público interesado en la promoción del libro y la lectura.

La programación propone una reflexión sobre diversos aspectos de la mediación lectora contemporánea, abordando temas fundamentales como la gestión y consolidación de clubes de lectura, el trabajo con públicos específicos, los criterios para la selección de textos y las trayectorias de mediación en distintos contextos, desde la primera infancia hasta el ámbito escolar y las comunidades lectoras.

Programa

Lunes 3 de agosto

Lugar: Auditorio Blanca Varela (Salón A)

10:00 – 11:00
Charla: Gestión de clubes de lectura: Cómo iniciar y consolidar un club de lectura
Participan: Dirección del Libro y la Lectura
Organiza: Ministerio de Cultura

11:00 – 11:45
Charla: Clubes de lectura con poblaciones priorizadas: Estrategias para trabajar con públicos específicos
Participan: Dirección del Libro y la Lectura
Organiza: Ministerio de Cultura

12:00 – 13:00
Charla: Catálogos para clubes de lectura: Criterios de selección de textos para clubes de lectura
Participan: Dirección del Libro y la Lectura
Organiza: Ministerio de Cultura

Lugar: Auditorio César Vallejo

15:00 – 16:45
Taller: Trayectorias de mediación lectora: Primera infancia
Participa: Sandra Suazo
Organiza: Casa de la Literatura Peruana

Martes 4 de agosto

Lugar: Auditorio César Vallejo

15:00 – 16:45
Taller: Trayectorias de mediación lectora: Proyectos literarios en la escuela
Participa: Graciela Estrada
Organiza: Casa de la Literatura Peruana

Miércoles 5 de agosto

Lugar: Auditorio César Vallejo

15:00 – 16:45
Taller: Trayectorias de mediación lectora: Clubes de lectura y comunidades lectoras
Participa: Erika Aguirre
Organiza: Casa de la Literatura Peruana

¡Emoción por el reencuentro!

Como educadora, mediadora de lectura y bibliotecaria, considero especialmente valioso que la FIL continúe con los espacios de formación profesional que permitan reflexionar sobre nuestras prácticas, intercambiar experiencias y fortalecer las estrategias que desarrollamos en bibliotecas, escuelas, clubes de lectura y espacios comunitarios y no convencionales de lectura.

Son también momentos de reencuentro significativos: la posibilidad de volver a abrazar amistades construidas a lo largo de los años en el camino de la lectura, los libros y las bibliotecas. La FIL reúne en un mismo espacio a personas que llegan desde distintas regiones del país y también desde Lima, quienes además de formar lectores, hemos construido una gran comunidad humana alrededor de la lectura. Este año espero conocer a mediadoras de Andahuaylas, Arequipa, Lambayeque, Piura, Tacna, entre las principales, pues son amistades con quienes formamos la comunidad "La Frontera Indómita" de la Red Peruana de Mediadoras y Mediadores de Lectura ¡Emoción!!!!


¿Quieres saber cómo participar?

Revisa los siguientes enlaces:

Asistentes nacionales (Entradas vía Teleticket):
🌎 Asistentes internacionales:


Para conversar

🟢¿Planeas participar en alguna de las Jornadas de Mediación de Lectura de la FIL Lima 2026?

🟢Si has asistido a ediciones anteriores, ¿Qué aprendizajes o experiencias recuerdas con mayor entusiasmo?

🟢¿Cuál de los temas programados este año consideras más relevante para tu práctica como docente, bibliotecario, mediador o gestor cultural?

Te leo en los comentarios. Y nos vemos en las Jornadas Profesionales. 

tomado del facebook de la FIL Lima 2026


lunes, 4 de mayo de 2026

Doris Lessing se entera que ganó el Premio Nobel de Literatura

"No podría importarme menos" dijo la escritora británica Doris Lessing a los periodistas apostados frente a su casa, tras enterarse que había ganado el Premio Nobel de Literatura en 2007.

"Me acabo de enterar ahora mismo. Había llevado a mi hijo al hospital y no me enteré hasta que vi a los fotógrafos. Al principio pensé que estaban grabando en la calle algún culebrón". Acto seguido, los mandó a comprar champagne para festejar.

Nacida en Persia, actual Irán, en 1919, fue una controvertida escritora que supo ser comunista, anticomunista, símbolo del feminismo y renegar de él.

Autora de más de 50 novelas, la Academia Sueca la destacó por una obra que "supo capturar lo esencial y la épica de la experiencia femenina, que con escepticismo, fuego y poder visionario ha sometido a una civilización dividida al escrutinio".

Lessing no fue a Estocolmo a recibir el premio por problemas de espalda y lo recibió de manos del embajador de Suecia.

Lessing comentó: "Ya no me queda nada por hacer", aunque "podría recibir una palmadita del Papa en la cabeza".

Fuente: Historias de la Literatura



martes, 7 de abril de 2026

La librera, de Valerie Keogh

Cuando entre los libros se guardan: lecturas, secretos y segundas oportunidades

Hay espacios que, más que contener libros, guardan silencios. Las bibliotecas —y las librerías— suelen ser imaginadas como refugios: lugares de calma, de introspección, de encuentro con historias ajenas. Pero ¿qué ocurre cuando ese mismo escenario se convierte en territorio de sospecha, de pasado latente, de peligro?

Hace poco, navegando en redes, me encontré con la sumilla de un nuevo thriller de Valerie Keogh, una autora que ha sabido posicionarse entre quienes disfrutan del suspenso psicológico al estilo de Freida McFadden o Lisa Jewell. Y aunque debo decirlo con honestidad —todavía no he tenido la oportunidad de leer la novela—, su premisa me dejó pensando en el poder narrativo de los espacios de lectura.

La historia gira en torno a Helen Appleby, una mujer que busca rehacer su vida tras haber salido de prisión por el homicidio involuntario de su pareja. En ese intento por recomenzar, elige abrir una librería. Y aquí aparece un elemento que, desde la mediación lectora, resulta profundamente sugerente: el libro como refugio, pero también como máscara.

Entre estanterías ordenadas y páginas que prometen otros mundos, Helen encuentra una forma de ocultarse. La librería se presenta como un escenario perfecto para reconstruirse: silencioso, aparentemente seguro, casi íntimo. Sin embargo, como ocurre en los buenos thrillers, ese espacio pronto se transforma. Lo que parecía calma se vuelve inquietud. Lo que era refugio, comienza a resquebrajarse.

Porque hay algo que esta historia parece recordarnos —y que resuena también en muchas experiencias lectoras—: el pasado no se archiva tan fácilmente como un libro en un estante. Persiste. Se filtra. Regresa.

Alguien, según la sinopsis, comienza a sabotear la nueva vida de Helen. Y entonces la tensión crece: ¿quién la observa?, ¿quién sabe?, ¿quién está dispuesto a desenterrar lo que ella intenta olvidar? En ese punto, la biblioteca deja de ser solo un escenario y se convierte en un personaje más: cómplice, testigo o incluso amenaza.

Y hay una frase que, sin duda, instala el conflicto central con crudeza: Helen ya ha matado una vez… y podría hacerlo de nuevo para proteger su futuro.

Desde una mirada de promoción de la lectura, este tipo de historias también nos invitan a ampliar nuestra percepción de los espacios lectores. No solo son lugares de calma o aprendizaje; también pueden ser escenarios narrativos cargados de tensión, misterio y complejidad humana. La biblioteca, entonces, no solo guarda libros: guarda historias posibles.

Aunque aún no he leído esta novela, la sumilla ha sido suficiente para despertar la curiosidad y, sobre todo, el deseo de explorar cómo el thriller psicológico puede dialogar con el mundo de los libros y quienes los habitan.

Quizá ahí radica su atractivo: en esa mezcla entre lo familiar (los libros, el silencio, la lectura) y lo inquietante (los secretos, la culpa, la amenaza latente).

Fuente: boldwoodbooks


Para abrir la conversación 📚

  • ¿Puede un espacio de lectura ser también un escenario de peligro?

  • ¿Qué tipo de historias imaginamos cuando pensamos en bibliotecas o librerías?

  • ¿Por qué el pasado es un recurso tan potente en la narrativa de suspenso?

  • ¿Leerías una novela donde los libros no solo acompañan, sino que también esconden verdades?

  • ¿Qué otros textos recuerdas donde la biblioteca o la librería tenga un rol central en la trama?

Te leo en los comentarios. 

domingo, 22 de marzo de 2026

Medellín Capital Mundial del Libro para 2027

La UNESCO ha designado a Medellín (Colombia) Capital Mundial del Libro para 2027. La ciudad ha registrado un incremento del 542  % en el número de librerías en las últimas siete décadas, situándose a la cabeza del índice nacional de lectura. Esta decisión sigue la recomendación del Comité Consultivo de la Capital Mundial del Libro, compuesto por libreros, editores y autores.

"Los libros no solo cuentan historias. Son una fuente de creatividad y aprendizaje. Medellín se ha convertido en un referente internacional para la transformación urbana y cultural donde los libros y las bibliotecas tienen un papel crucial en el logro de un cambio social positivo. La designación de Medellín como Capital Mundial del Libro 2027 es un poderoso mensaje sobre cómo la cultura puede construir la paz y la cohesión social."

Khaled El-Enany (Director General de la UNESCO)

Medellín, la segunda ciudad más grande de Colombia, alberga más de 110 librerías y 25 bibliotecas, muchas de las cuales son el resultado de la transformación de antiguas cárceles e instalaciones policiales. Afectada por períodos prolongados de conflicto en el pasado, la ciudad hoy es conocida internacionalmente por la innovación urbana y cultural donde los libros y las bibliotecas funcionan como santuarios esenciales y espacios de resistencia. En la actualidad, Medellín encarna el poder que tiene la cultura en la paz y la reconciliación.

La UNESCO y el Comité Consultivo de la Capital Mundial del Libro han reconocido a Medellín por su firme compromiso con la movilización cultural y su capacidad notable para acoger importantes iniciativas culturales. Las Capitales Mundiales del Libro de la UNESCO promueven los libros y la lectura para todos, y fomentan los valores del diálogo, la creatividad, la educación y la diversidad cultural prestando especial atención a los jóvenes y las comunidades vulnerables. También reafirma el papel vital de los libros como catalizadores para sociedades más inclusivas, equitativas y pacíficas.

La iniciativa forma parte de los esfuerzos más amplios de la UNESCO para fortalecer los ecosistemas de lectura y la alfabetización en todo el mundo. A título de ejemplo, el proyecto Centroamérica Lectora, financiado por la AECID entre 2020 y 2023, ayudó a ampliar el acceso a los libros y la lectura en El Salvador, Honduras y Nicaragua, así como a fortalecer sus sistemas editoriales. En Etiopía, otro proyecto financiado a través del FIDC se centra actualmente en mejorar el crecimiento de la literatura infantil y juvenil. 

Captura de pantalla de vídeo de biblioteca pública piloto


En su calidad de vigésimo séptima ciudad que ostenta el título desde 2001, Medellín acogerá una serie de actividades para consolidar la política pública de la ciudad en materia de lectura, escritura y narración. El año de las celebraciones comenzará el 23 de abril de 2027, Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor.

Fuente: UNESCO

Confirmación de la UNESCO que designa a Medellín como Capital Mundial del Libro 2027, resaltando la postulación liderada por la Alcaldía y el trabajo de ciudad que reconoce el poder de la lectura para transformar vidas y territorios.