El VIII Congreso Latinoamericano de Comprensión Lectora – Jaime Cerrón Palomino, se llevará a cabo del 23 al 26 de junio de 2015 - Auditorio Museo YALPANA WASI, LUGAR DE LA MEMORIA - Huancayo - Perú.
PRESENTACIÓN
En el proceso educativo de este milenio uno de los problemas que más preocupa a las autoridades educativas, profesores de diferentes niveles, promotores de lectura, bibliotecarios, investigadores, animadoras de lectura y estudiantes de la gran mayoría de los países Latinoamericanos es la comprensión lectora y la producción de textos. Frente a este problema los intelectuales del Centro de Estudios y Promoción Cultural Jaime Cerrón Palomino, organizó el I Congreso Latinoamericano de Comprensión Lectora - Jaime Cerrón Palomino el año 2008, desde esa vez viene desarrollandose en diferentes países. En esta oportunidad se va llevar a cabo del 23 al 26 de junio del presente año, en la ciudad de Huancayo en el Perú.
Sabedores de que la unión académica y el intercambio de saberes resuelven grandes dificultades en todas las esferas de la vida, se pretende construir nuevos modelos de enseñanza - aprendizaje para mejorar la comprensión lectora y producción de textos entre profesionales latinoamericanos.
JUSTIFICACIÓN
La lectura y la construcción de textos son vehículos principales para el aprendizaje, porque gran parte de las actividades humanas se basan en ellos, entonces surge la necesidad de que los procesos de la lectura y construcción de textos se desarrollen aplicando métodos que a los criterios básicos de tiempo y espacio.
La realización del VIII Congreso Latinoamericano de Comprensión lectora Jaime Cerrón Palomino, (CONLACOL JCP) es relevante para Latinoamérica, porque convocaremos a docentes, investigadores, promotores de lectura, bibliotecarios, animadores de lectura, sociólogos, antropólogos, psicólogos, asesores de cultura, editores, estudiantes universitarios y otros profesionales latinoamericanos interesados a compartir sus saberes en aras de mejorar para elevar la calidad de la educación y elevar el nivel cultural.
EJE TEMÁTICO
EPISTEMOLOGÍA DE LA COMPRENSIÓN LECTORA
INVESTIGACIÓN Y ENFOQUE DOCENTE: ¿CON LECTURA DE PANTALLA?
a- La investigación de la comprensión lectora, en la década presente.
b- La estrategia lectora desde un modelo tecnológico y sus soportes.
c- El desamparo de la infancia en libros, lecturas y medios.
PRÁCTICA DE EXPERIENCIAS LECTORAS y LA IMPORTANCIA DE COMPARTIR LA VISIÓN DEL MUNDO.
a- Diversidad en lenguajes y disciplinas desde el imaginario popular. (Imágenes, 3D, color)
b- Nostálgicos y visionarios: conjeturas entre lectura y lector (¿anticipación o percepción?)
c- La decodificación de signos lecturarios y su contexto social. (Antes, durante, ahora)
ETNOCULTURALIDAD: EL ROL DE LA ESCRITURA EN OTRAS LENGUAS en el siglo PRESENTE.
a- Lenguas vivas: la escritura sin fronteras. (Diversidad de lenguas maternas en lectura de cartas, cuentos, u otras formas de expresión)
b- La literatura bilingüe en el territorio de la palabra. (Puede incluir poesía propia o no)
c- La oralidad perdida, hallada, cantada y contada. (Puede incluir narraciones y canciones propias o no)
PRODUCCIÓN DE TEXTOS
Teoría: métodos, técnicas y estrategias de enseñanza del nivel pre-escolar, primario y secundario y superior.
Práctica: En los talleres producirán textos literarios escritos en castellano y otras lenguas: (poemas, rimas, cuentos paralelos, cuentos, ecofábulas, mitos actuales, guiones teatrales, etc.) aplicando los métodos, técnicas y estrategias de enseñanza propuestas.
METODOLOGÍA
La actividad cultural presencial se desarrollará del 23 al 26 de junio y las virtuales del 01 al 20 de julio del 2015. Cada jornada corresponderá a un área temática donde se presentarán las conferencias magistrales, ponencias y exposiciones de experiencias exitosas.
La moderación estará a cargo de dos extranjeros y un peruano. Habrá cinco talleres con temas acordes a los ejes temáticos. Los asistentes podrán inscribirse en uno de los talleres.
La actividad académica se ejecutará en forma simultánea durante los días propuestos. Las noches estarán destinadas a la presentación de libros, a lectura de textos literarios producidos en los talleres, narraciones y declamación poética.
Finalmente el último día, 26 de junio del 2015, el viernes por la mañana se llevará a cabo la Plenaria y la clausura del certamen.
BASES PARA LA PARTICIPACIÓN Y RECEPCIÓN DE PONENCIAS Y CREACIONES
Podrán participar profesionales, estudiantes universitarios y de institutos con ponencias que hayan sido aceptado por la Comisión Académica
(Las propuestas de ponencia deberán estar dentro de los ejes temáticos expuestos).
Las ponencias deberán ser inéditas o editadas. La autoría podrá ser individual o colectiva.
La conferencia magistral tendrá una duración de una hora, la lectura de las ponencias tendrá un tiempo máximo de 25 minutos y la exposición de las experiencias magistrales tendrá una duración de 30 minutos. Las ponencias enviadas no deberán ser inferiores a 4 páginas ni superiores a 06, (excluyendo la bibliografía), en tamaño A-4 y por una sola cara, escritas en letra arial 11, espacio y medio, en formato Word y deberán incluir en la primera página el titulo de la ponencia, el nombre del autor y el correo electrónico de contacto.
El archivo deberá enviarnos contendrán; resumen, sumilla o abstract (máximo 250 palabras), nombre completo del autor, Indicar el nombre de la universidad, el país, titulo de la ponencia, eje temático y conceptos o palabras claves (mínimo 3).Teléfono, dirección, Ciudad, e-mail) del autor. También deben indicarnos los requerimientos técnicos para su exposición (proyectores, equipos de sonido, de video, etc.).
PARTICIPACIÓN 15 minutos antes de su exposición presentará su ponencia pendrive, prezi y/o power point al operador de la organización.
La fecha límite para la recepción de trabajos es el 20 de abril de 2015. Su envió se hará a rumi45@hotmail.com, con la palabra ponencia. Una vez notificada la aceptación de la ponencia, el ponente deberá confirmar su participación para incluirla en el programa. NO SE LEERÁN PONENCIAS DE AUSENTES.
Toda consulta o duda sobre estas pautas se deberán presentar a la Comisión Académica del Congreso. El envío de las ponencias se supone la aceptación de las bases.
Convocatoria
La convocatoria se realizará a través de los medios de la Red, boletines virtuales, convenios de cooperación con instituciones nacionales y extranjeros.
Inscripciones: La entrada al acto cultural será libre, sin embargo se contemplará un cobro simbólico de inscripción que otorgará derecho a participar de todas las actividades académicas, culturales y a obtener credencial, certificado, papelería, materiales y regalo.
Costos
Estudiantes peruanos – asistentes- : 50 nuevos soles (tienen derecho solo a obtener el certificado).
Docentes y otros profesionales peruanos: Entre ponentes y asistentes 150 nuevos soles (Tienen derecho a obtener sus credenciales, certificados, papelerías, materiales y regalo).
Asistentes extranjeros - 50 Dólares Americanos (tienen derecho solo a obtener credencial y certificado).
Ponentes extranjeros - 100 Dólares Americanos (Tienen derecho a obtener credencial, certificados, papelerías, materiales y un regalo).
Para asegurar la inscripción será necesario llenar un formato de inscripción. El formato podrán solicitar al E-Mail rumi45@hotmail.com. Acreditación se hará efectiva el día 23 de junio del 2015.
Certificación
El Certificado está respaldado por el Ministerio de Educación mediante R.D. No. 03643-DREJ 2014, con 64 horas presenciales y 156 virtuales. Valida por 220 HORAS VÁLIDAS ACADÉMICAS. El certificado se entregará el día de la Clausura previa revisión de su asistencia y solo a los que se inscribieron hasta el 30 de abril 2015. A los que se inscriban despues se les entregará después.
Hora pedagógica
8.00 a 13.00
14.00 a 18.00
19.00 a 22 .00
a distancia: 150
Total: 250 horas entre presenciales y virtuales
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