martes, 26 de febrero de 2019

¿Qué quieres ser cuándo seas grande?

¿Qué quieres ser cuándo seas grande? 
Un libro para conocer y comprender el mundo del trabajo

Es una publicación de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) y Manosanta Desarrollo Editorial del año 2011.
Citamos el prólogo:
"Este libro sobre los oficios y sus condiciones de trabajo surge de una iniciativa del Ministerio del Trabajo y de la Seguridad Social del Uruguay, que contó con la colaboración de la Organización Internacional del Trabajo (OIT). A partir de esa exitosa experiencia se ha preparado una adaptación para los niños y niñas de latinoamérica.
Todos los oficios que se presentan en este libro deben ser considerados desde el concepto del trabajo decente en toda su dimensión".

Contiene:
-Pequeña historia del trabajo
- Un juego llamado trabajo
- El universo del trabajo
En esta sección, están distribuidos los oficios y profesiones en once (11) categorías. También están en categorías (05) los riesgos a los que está expuesto quien realice las actividades laborales, se agruparon en mecánico, físico, químico, biológico y ergonómico.
También puedes revisar el índice general y el índice temático, con los oficios ordenados alfabéticamente. 

Y sí, sí incluyen al Bibliotecario. 

Te invito a leerlo y a compartirlo:




jueves, 21 de febrero de 2019

Día Internacional del Libro Infantil 2019

Desde 1967, el 2 de abril, coincidiendo con la fecha del nacimiento del escritor danés Hans Christian Andersen, el IBBY promueve la celebración del Día Internacional del Libro Infantil con el fin de promocionar los buenos libros infantiles y juveniles y la lectura entre los más jóvenes.

Cada año una Sección Nacional tiene la oportunidad de ser la patrocinadora internacional del Día del Libro Infantil y selecciona un escritor/a representativo y a un reconocido ilustrador/a de su país para que elaboren el mensaje dirigido a todos los niños del mundo y el cartel que se distribuye por todo el mundo, y se promueva la celebración en las bibliotecas, centros escolares, librerías, etc.
Y este es el mensaje y el afiche del año 2019


LOS LIBROS INSPIRAN PAUSA


"¡Voy con prisa!", "¡No tengo tiempo!", "¡Adiós!"... Expresiones semejantes pueden oírse quizá a diario, no solo en Lituania -en el centro mismo de Europa-, sino en muchas partes del mundo. Y con frecuencia parecida se oye decir que vivimos en la edad de la abundancia de información, la prisa y la precipitación.

Sin embargo, tomas un libro entre las manos y, de alguna manera, te sientes distinto. Y es que los libros tienen una estupenda cualidad: te inspiran serenidad. Con un libro abierto y sumergido en sus tranquilas profundidades, ya no temes que todo te pase de lado a toda velocidad, sin llegar a apreciar nada. Empiezas a creer que no será preciso lanzarse como loco a tareas de dudosa urgencia. En un libro todo sucede sigilosamente, en orden y según una secuencia. ¿Será tal vez porque sus páginas están numeradas y las hojas al pasar crujen tranquilamente y con un suave efecto relajante? En un libro los acontecimientos pasados se encuentran plácidamente con los que han de venir.

El mundo del libro es muy abierto; su realidad sale al encuentro amistoso con el ingenio y la fantasía, y a veces ya no sabes muy bien dónde -si en un libro o en la vida- has notado de qué manera tan bella caen al derretirse las gotas del tejado nevado, o de qué forma tan encantadora cubre el musgo la cerca del vecino. ¿Ha sido en un libro o en la realidad donde has experimentado que las bayas del serbal no son sólo bellas, sino amargas? ¿Acaso sucedió en el mundo de los libros, o de verdad estabas tumbado sobre la yerba en verano, y después sentado con las piernas cruzadas, contemplando las nubes que surcaban el cielo?
Los libros ayudan a no acelerarse, enseñan a observar; los libros invitan, incluso obligan a acomodarse, pues casi siempre los leemos sentados, poniéndolos en la mesa o en el regazo, ¿no es así?

¿Y acaso no habéis experimentado otra maravilla: que cuando leéis un libro, el libro os lee a vosotros? Sí, sí, los libros también saben leer. Os leen la frente, las cejas, las comisuras de los labios, que ahora suben, ahora bajan; sobre todo, por supuesto, os leen los ojos. Y por los ojos entienden... adivinan... Bueno, ¡vosotros mismos sabéis qué!

No tengo duda de que a los libros les parece muy interesante estar sobre vuestro regazo, pues una persona que lee – sea niño o adulto – solo por eso ya es bastante más interesante que la que se resiste a tomar un libro entre las manos, que la que -siempre con prisa- no llega a sentarse y no tiene tiempo de fijarse en casi nada. Este es mi deseo para todos en el día internacional del libro infantil: ¡Que existan libros interesantes para los lectores y lectores interesantes para los libros!

Escrito por Kęstutis Kasparavičius 
Ilustrado por Kęstutis Kasparavičius

Traducido del lituano por Carmen Caro Dugo

viernes, 15 de febrero de 2019

Decreto de Merecimiento

Merezco todo lo bueno.
Absolutamente todo lo bueno.
Ahora dejo atrás todos los pensamientos negativos y restrictivos.
Abandono y olvido las limitaciones de mis padres. Los amo y voy más allá de ellos.
Yo soy sus opiniones positivas y sus creencias abundantes.
Suelto los temores o prejuicios de la sociedad en la que vivo.

En mi mente tengo libertad total.
Ahora me muevo en un espacio de consciencia, viéndome de diferente manera.
Creo pensamientos nuevos sobre mí y sobre mi vida.
Mi pensamiento nuevo se convierte en experiencias nuevas.

Ahora sé y afirmo que soy Una con la Fuerza Próspera del Universo.

Como tal, ahora prospero en muchas formas.
La totalidad de las posibilidades yace ante mí.
Merezco la vida, una excelente vida.
Merezco el amor, un amor en abundancia.
Merezco la buena salud, salud plena.
Merezco vivir confortablemente y prosperar.
Merezco la alegría y la felicidad.
Merezco la libertad de ser todo lo que puedo ser. 
Merezco más que eso. 
Merezco explorar mi mejor potencial.
Merezco todo lo extraordinario.

El Universo desea manifestar mis creencias nuevas.

Acepto este nuevo concepto libre de limitaciones sobre mi misma.

Acepto esta vida abundante con alegría, placer y gratitud.
Me lo merezco.

Que así sea.

lunes, 11 de febrero de 2019

Papá, ¿dónde se enchufa el sol?

Llegué a este libro por un programa radial dedicado a libros y literatura. Y en este programa, estaban dialogando sobre libros, literatura y ciencia. Un tema apasionante y abordado desde la literatura la hace mucho más atractiva todavía.
Se comentó varios títulos, pero este llamó mi atención, por tratarse de un libro infantil y por la relación del autor con su hija, que me recuerda a la que tengo con mi pá (así llamó a mi papá). Con quien desde muy pequeña y hasta ahora, compartimos muchas actividades. Y gracias a él soy la lectora y devoradora de libros que soy, pues siempre puso a mi alcance variados libros y revistas, periódicos, su material de educación a distancia de los años '70 y sus historietas de la antigua editorial novaro. 
Por eso este libro llamó poderosamente mi interés y lo busqué en las redes, espero darme un tiempo y visitar librerías y bibliotecas cercanas, quizás lo encuentre. Pero hasta que eso suceda, les dejo datos del libro y un pequeño fragmento que comparte la editorial en su web. 


Editorial: Editorial Crítica
Infantil | A partir de 7 años
Colección: Fuera de Colección
Número de páginas: 72

Sinopsis de Papá, ¿dónde se enchufa el sol?:
Como a todos los niños, a Laura le encanta hacer preguntas. Durante muchas noches, cuando tenía entre 4 y 9 años, jugamos a un juego antes de dormir que consistía en que ella me hacía preguntas sobre el mundo y yo intentaba responder a sus dudas. Las preguntas eran tan divertidas y variadas que un día decidimos apuntarlas en una libreta para poder leerlas en el futuro, cuando ella fuera mayor. Luego se nos ocurrió que con ellas podíamos hacer un libro que sirviera a otros padres y otros niños para jugar a nuestro juego y para hacerse más y mejores preguntas que las nuestras. Las siguientes páginas contienen buena parte de aquellas preguntas originales que me hizo Laura y muchas de las respuestas con las que yo intenté saciar su curiosidad. Laura ya ha cumplido diez años y nosotros seguimos con el juego: estamos dispuestos a no dejar nunca de hacernos preguntas.

Y aquí un adelanto del libro (cortesía de la web de la editorial)

También tiene booktrailer:

miércoles, 6 de febrero de 2019

Los dinosaurios van a desaparecer...

Un himno a la humanidad. 
Un recuerdo a los desaparecidos.
Los gobiernos totalitarios, las dictaduras, como paisajes de nuestro continente.


"Los dinosaurios"

Los amigos del barrio pueden desaparecer
Los cantores de radio pueden desaparecer
Los que están en los diarios pueden desaparecer
La persona que amas puede desaparecer
Los que están en el aire pueden desaparecer en el aire
Los que están en la calle pueden desaparecer en la calle
Los amigos del barrio pueden desaparecer

Pero los dinosaurios van a desaparecer
No estoy tranquilo mi amor
Hoy es sábado a la noche
Un amigo está en cana
Oh mi amor
Desaparece el mundo

Si los pesados mi amor llevan todo ese montón
De equipaje en la mano
Oh mi amor, yo quiero estar liviano
Cuando el mundo tira para abajo
Yo no quiero estar atado a nada
Imaginen a los dinosaurios en la cama
Los amigos del barrio pueden desaparecer

martes, 5 de febrero de 2019

Una de mis escenas favoritas: "Cuatro bodas y un funeral"

Una de las película que me impactó y la vi años atrás, lleva por título "Cuatro bodas y un funeral". Algunos dirá que es la típica comedia romántica que tuvo, me parece, un auge a fines de los año noventa. 
No la vi en el cine. No me gusta ir al cine. Creo la vi, no recuerdo si fue en cable o alquilé un vídeo cassette para el VHS. 
En este post, quiero compartir la escena en que John Hannah lee a su pareja de años, el poema del increíble W.H. Auden, en la película. Realmente bello y profundo. Va el vídeo y el texto.

FUNERAL BLUES 

Detengan los relojes desconecten el teléfono
denle un hueso al perro
para que no ladre
Callen los pianos y con ese
tamborileo sordo
saquen el féretro...
Acérquense los dolientes
que los aviones
sobrevuelen quejumbrosos
y escriban en el cielo
el mensaje...
él ha muerto.

Pongan moños negros
en los níveos cuellos de las palomas
que los policías usen guantes
de algodón negro

Él era mi norte mi sur
mi este y oeste
mi semana de trabajo y mi
domingo de descanso
mi mediodía, mi medianoche
mi conversación, mi canción

Creí que el amor perduraría
por siempre.
Estaba equivocado.

No precisamos estrellas ahora...
Apáguenlas todas
Envuelvan la luna
desarmen el sol
Desagüen el océano y
talen el bosque
porque de ahora en adelante
nada servirá. 

WH AUDEN


Y una de las frases: "De algo estoy segura, nunca tendré una boda, pero si mi propio funeral."

Verano 2019

Ilustración de Robert Crumb

Bibliotecas hermanas para la lectura de niños y adultos jóvenes - IFLA

Es un programa de la IFLA Sección Bibliotecas para niños y jóvenes adultos para bibliotecas infantiles para crear una asociación, intercambiar opiniones y experiencias, colaborar y desarrollar programas conjuntos para la lectura de los niños y YA.



"Bibliotecas hermanas": el concepto se ha considerado muy beneficioso y gratificante para muchas bibliotecas. El intercambio de conocimientos, información, recursos, experiencias y buenas ideas sobre el trabajo de bibliotecas para niños y YA con colegas en el extranjero abre nuevas posibilidades e incluso puede ayudar a superar las dificultades enfrentadas. También pretende evitar el aislamiento y el estancamiento profesional, y proporciona un canal para la estimulación profesional, la motivación y el diálogo. El valor del programa se mejora aún más con el respaldo de un organismo internacional (IFLA) y las colaboraciones transfronterizas. Con esto, las bibliotecas pueden mejorar las oportunidades de apoyo de las autoridades y también desviar su atención a la importancia de los niños y la lectura de YA.

Los participantes pueden ser bibliotecas públicas, bibliotecas escolares u organizaciones que trabajan con bibliotecas. La comunicación se realiza por correo electrónico / internet (en la biblioteca o en privado). Los socios no necesitan ser miembros de la IFLA. El hermanamiento está integrado en las instituciones, no es solo algo que el bibliotecario hace a nivel personal. Un bibliotecario individual en cada biblioteca debe identificarse como el contacto clave, para garantizar la continuidad y la sostenibilidad de la relación.

Se pueden realizar muchas actividades sin ningún gasto (aparte del acceso a los costos de Internet). Otras actividades pueden necesitar financiamiento, esto será para las partes involucradas en la fuente. ¡La mayor inversión es el tiempo y el entusiasmo del personal!

¿Cómo encontrar una biblioteca hermana?
Registro: rellene y envíe el formulario de inscripción en línea .
Encuentre bibliotecas que le interesen en la Lista ACTUALIZADA de bibliotecas participantes y haga conexiones con ellas por correo electrónico
Una vez que se decida la asociación, informe al Coordinador de Infor (la Lista de bibliotecas participantes indicará que las bibliotecas han sido "emparejadas")
Nota : El acuerdo entre bibliotecas puede ser informal o formalizarse por escrito.

¿Qué pueden hacer las bibliotecas hermanas?
Las posibilidades de cosas que hacer son infinitas ... Las bibliotecas eligen qué hacer, de acuerdo con el grado de participación que quieran (¡puede ser solo comunicación / diálogo por correo electrónico una vez al mes!); también, según lo que puedan ofrecer y según lo que necesiten y los beneficios que están buscando.

Lo primero es conocerse unos a otros: por correo electrónico, skype, sms, por escrito ya través de imágenes de la biblioteca y del personal ...

Ejemplos de asociación: los bibliotecarios pueden:
  • compartir ideas sobre programas bibliotecarios para niños y jóvenes.
  • compartir información sobre temas prácticos relacionados con la lectura de niños y jóvenes: clasificación, diseño de salas, problemas técnicos ...
  • compartir dificultades relacionadas con la lectura de niños y jóvenes, e intentar pensar y encontrar soluciones juntos
  • intercambiar información sobre buenos libros; crear un comité de lectura para niños e YA e intercambiar reseñas de libros
  • Ayudarse mutuamente a seleccionar y comprar buenos libros.
  • Comparte los buenos momentos: intercambia fotos de actividades y eventos.
  • intercambio de formación profesional
  • Intercambio de personal por un corto período.


Los bibliotecarios, con lectores, pueden desarrollar programas conjuntos:
  • intercambiar fotos e información sobre la biblioteca y los usuarios, para mostrarlos en un tablero (o visitas virtuales, si es posible)
  • Clubes de lectura donde se leen los mismos libros (podrían ser libros sobre / del otro país)
  • programas de expresión juvenil
  • Programas para la promoción de la lectura infantil.
  • Programas para bebés y niños pequeños.
  • Seleccionar y mostrar libros e información sobre el país de la biblioteca hermana.
  • Escribir textos, ilustrarlos y publicarlos conjuntamente

Apoyo de la Sección IFLA.
Todas las bibliotecas emparejadas pueden solicitar que se envíe un libro de imágenes GRATUITO "Mi libro de imágenes favorito". El libro (en inglés, francés o español) se puede utilizar como base de actividades. Por favor, póngase en contacto con Viviana Quiñones, dirección de correo electrónico a continuación. Hay una lista de correo de bibliotecas hermanas dedicada solo a la comunicación para los participantes.

Si tiene alguna pregunta, comuníquese con el Coordinador de Información de la Sección o con una de las siguientes personas:

  • Ulla Pötsönen (inglés) ulla.potsonen@gmail.com
  • Viviana Quiñones (francés, inglés, español) viviana.quinones@bnf.fr


¡Comparte tus experiencias!

Después de establecer una asociación, se recomienda encarecidamente que comparta sus experiencias, ideas, actividades, mejores prácticas y desafíos relacionados con su asociación, con otras bibliotecas hermanas, pero también con toda la comunidad de bibliotecas. Hay varias formas de hacerlo:





Fuente: IFLA